lunes, 9 de marzo de 2015

CUESTIONARIO: ASIGNATURA DE BIOLOGÍA

FORMULARIO GOOGLE

El primer trabajo que hemos realizado en la tercera evaluación son los formularios de google, opción que nos ofrece el drive.
Como podréis recordar ya habíamos trabajado con drive en la primera evaluación, pero en ese caso solo hicimos utilidad de las presentaciones, archivos y dibujos compartidos. En cambio, en este caso hemos trabajado otra herramienta.
Para empezar nuestro formulario el primer paso era abrir drive desde el gmail de la asignatura, creado en la primera evaluación. En segundo lugar, hemos creado un archivo denominado "formulario".


Una vez hemos creado el formulario, lo hemos editado a nuestra manera y para ello cada uno hemos elegido un tema. En mi caso he elegido la asignatura de biología
Así pues, he formulado distintas preguntas relacionadas con este tema. Además el formulario de google nos da distintas maneras para que se responder a estas preguntas.


Además de poder formular distintos tipos de preguntas, se pueden añadir otros elementos como: imágenes, videos,..
También podremos configurar algunos aspectos del fomulario:

Por último, se puede cambiar la plantilla del formulario, asi como su diseño.

Nuestro formulario debera de constar de seis tipos de preguntas, una imagen y un video


lunes, 2 de marzo de 2015

EN BUSCA DE...

En la primera evaluación el trabajo de evaluación consistía en la búsqueda de cinco noticias relacionadas con las TIC que tenían que ser resumidas en el blog indicando la fuente de búsqueda. 
En esta evaluación hemos cambiado el trabajo, abarcando esta vez la búsqueda de información. El trabajo ha durado toda la segunda evaluación y consistía en que el profesor nos ponía una prueba en la página de la asignatura, entonces nosotros a partir de las pistas que nos daba teníamos que encontrar la respuesta a la pregunta que nos hacia. 
Estas pruebas tenían un tiempo máximo para hacerlas, pues al principio nos daba dos semanas de plazo y al final solo una. Haciendo un total de nueve pruebas en toda la evaluación.
La última prueba que nos puso es la siguiente: 


domingo, 1 de marzo de 2015

AUDACITY

Después de aprender lo básico y un poco más de Gimp, que como ya hemos dicho sirve para editar imágenes, ahora vamos a dar un giro a nuestras clases y nos vamos a meter en el mundo de los audios.
Para ellos vamos hacer uso de Audacity, que es una aplicación informática multiplataforma libre, que se usa para grabación y edición de audio.
Este programa nos ofrece distintas opciones, desde recortar audios hasta ponerles distintos filtros, ademas de la opción de grabado, nombrada ya anteriormente.